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关键词： 一站式   学生社区   高校   心理育人  

摘要： 本文探讨了“一站式”学生社区模式下高校心理育人的有效路径,旨在提升心理健康教育的实效性,促进高校学生的健康成长和全面发展。研究发现,“一站式”学生社区在心理育人方面具有营造心理健康氛围、提供便捷高效服务、实现多方资源融合以及推进学生成长发展等重要意义。然而,在实施过程中也面临着协同育人机制不健全、心理育人服务设施不完善、育人队伍能力不达标、育人活动效果不显著和信息化技术水平有待提高等困境。为此,进一步提出了通过做好顶层设计、保障服务设施、强化队伍建设、创新内容形式、利用信息网络几个方面,实现健全心理育人协同机制、优化心理育人资源配置、提高心理育人专业能力、凸显心理育人活动成效、提升心理育人服务效率的目的,希望为高校心理育人工作高质量发展提供新思路。

关键词： 慢性阻塞性肺疾病   支气管扩张剂   肺功能   血气指标   不良反应  

摘要： 评估社区全科医疗对慢性阻塞性肺疾病患者应用支气管扩张剂的效果。方法 纳入本社区慢性阻塞性肺疾病患者80例,均分两组,各40例。对照组给予常规治疗,研究组加用支气管扩张剂治疗。对比治疗效果。结果 研究组治疗效果优于对照组(P<0.05)。结论 在慢性阻塞性肺疾病患者的治疗中,应用支气管扩张剂能够提升疗效,改善患者的肺功能,加速临床症状的缓解,且安全性良好。

关键词： 大学生   网络“亚文化”   教育引导  

摘要： 随着信息技术的持续进步,网络“亚文化”对大学生的文化生活和思维方式产生了深远的影响。网络中的“亚文化”作为一种创新的文化表现形式,展示了与传统文化不同的个性化、自由化和碎片化的特质,特别是在大学生群体中,这些所谓的“亚文化”现象因其独特的新颖性和娱乐性,吸引了大量的关注和讨论。本文通过分析大学生网络“亚文化”的基本特征,提出如何有效开展大学生网络“亚文化”教育引导的策略,为提高大学生思想政治教育质量和优化网络环境提供参考。

关键词： 越剧   “创造性转化和创新性发展”   传统文化   中国式现代化  

摘要： 越剧是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是浙江最具代表性的地方戏曲剧种和最具辨识度的文化标识之一。“创造性转化和创新性发展”作为中国式现代化的题中之义,为中华优秀传统文化促成现代转型、发挥当代价值以及新时代越剧的传承发展厘清了思路,提供了遵循。本文以习近平文化思想为统领,围绕坚定文化自信、坚持守正创新,剖析“创造性转化和创新性发展”的必要性,梳理探索实践,分析越剧“两创”面临问题,提出优化建议。

关键词： 文化地标   医院文化   高质量发展   地标建设  

摘要： 公立医院文化建设是推动医院高质量发展的不竭动力,文化地标作为医院文化的重要载体,不仅有利于凝练医院文化精髓,助推学科传承创新,还是医院文化理念的外在显现。本文以医院文化地标建设的价值体现、发展路径和实践探索为主线,以上海交通大学附属第六人民医院文化地标建设为实例,详细探讨了医院文化地标建设的实践过程和经验启示。

关键词： 多维融合   历史文化街区   景观   创新设计  

摘要： 随着全球一体化和城市化的不断推进,我国历史文化街区保护和发展面临着新的机遇和挑战。本文对多维融合下历史文化街区景观创新设计进行了分析,包括空间形态的多样化、景观元素的融合创新、文化特色的凸显与提升、生态与可持续发展理念的融入以及政策支持和社会参与的重要性等,以实现历史文化街区的保护与更新,同时满足不同类型人们和旅游者的多元化需要,为城市史文化街区可持续发展探索一条新途径。

关键词： “一带一路”   话语体系   跨文化传播   多模态话语   建设机制  

摘要： “一带一路”话语体系建设是实现“一带一路”建设目标,提高广大发展中国家的国际话语权,建设更加合理的国际秩序,推动构建人类命运共同体的重要路径。文章分析了“一带一路”话语体系的体系构成、建设目标和建设维度;基于话语、话语体系和文化之间的内在关系,探讨了跨文化传播视阈下多模态话语参与“一带一路”话语体系建设的理据;结合“一带一路”话语体系建设的维度,从“一带一路”话语体系的建构、表达、传播和文化保障等方面探索“一带一路”话语体系建设机制的建构。

关键词： 工业文化   博物馆   红色文化产品   设计创新   文化融合  

摘要： 博物馆的红色文化产品在传承红色基因与工业文化方面占据关键地位。深入探究工业文化内涵及其与红色文化的历史渊源,剖析博物馆红色文化产品设计现状及问题,进而提出叙事驱动、有机共生美学、生活嵌入式等创新策略,并结合实例解析应用效果,旨在为产品设计创新提供思路,提升其文化与市场价值,推动两种文化融合传承。

关键词： 电磁兼容   辐射发射   传导骚扰   电波暗室   测试方法  

摘要： GJB 151B-2013规定的电磁兼容测试中,被测样品通常放置在接地金属桌面上。如果金属桌面接地不良,其上的电荷会在样品传导骚扰电压的影响下发生变化,接地金属桌面会作为天线将样品的传导骚扰辐射出去,造成辐射发射测试超标。针对实际测试中出现的金属桌面接地不良导致的辐射发射超标问题,优化接地后,测试结果大大改善。

关键词： 宽频声导抗   声能吸收率   共振频率   中耳功能评估  

摘要： 目的探讨听力正常青年人宽频声导抗(wideband acoustic immittance,WAI)测试结果的正常参数及其相关影响因素。方法选取2023年7月1日至2024年1月30日重庆医科大学附属第一医院耳鼻喉科收集的健康志愿者,纯音听阈测试结果正常和耳镜检查鼓膜正常的青年128例,256耳,进行WAI测试。通过测试获取正常青年人的共振频率范围,并绘制环境压力和峰压下的声能吸收率曲线图。分析性别、耳侧别、身体质量指数(body mass index,BMI)、外耳道容积(ear canal volume,ECV)对共振频率的影响,并探讨性别、耳侧别、BMI对环境压力和峰压下声能吸收率的影响。结果对共振频率和声能吸收率进行统计分析得出:(1)正常青年人的共振频率为891.63±224.48 Hz。(2)正常青年人的声能吸收率曲线在低频时缓慢上升,在1~2 kHz范围内达到次峰,后随着频率增加逐渐减小,在2~4 kHz之间达到主峰,后又随着频率的增加逐渐减小,而在7~8 kHz范围有上升趋势,曲线呈不对称的倒“W”型;声能吸收率的峰值出现在3267~4237 Hz频率段,约为75%。(3)女性共振频率(910.21±214.59 Hz)略高于男性(861.87±237.58 Hz),二者之间差异无统计学意义(P=0.094);左耳共振频率(903.46±226.23 Hz)略高于右耳(879.71±222.96 Hz),同样二者之间差异无统计学意义(P=0.399)。(4)ECV、BMI与共振频率之间存在显著的负相关性,共振频率随ECV的增大而减小,差异有统计学意义(P<0.001,r=-0.394);共振频率随BMI的增大而减小,差异有统计学意义(P=0.022,r=-0.202)。(5)在226~8000 Hz频率范围,不同性别在不同压力下的声能吸收率具有差异性(P<0.05)。(6)在峰压下,双耳间的声能吸收率没有差异性(P=0.393);在环境压力下,双耳间的声能吸收率差异无统计学意义(P=0.405)。(7)在峰压下,226~374.58 Hz、5822.61~5993.23 Hz频率段,BMI与声能吸收率存在正相关性;385.55~514.65 Hz、943.87~1122.46 Hz、5495.81~5656.85 Hz频率段,BMI与声能吸收率存在负相关性。在环境压力下,648.42~1189.21 Hz、1373.95~1887.75 Hz、2244.92~2378.41 Hz频率段以及5822.61 Hz,BMI与声能吸收率存在正相关性;1224.05~1334.84 Hz、2448.11~2519.84 Hz频率段以及5656.85 Hz,BMI与声能吸收率存在负相关性。结论在临床中,可使用上述数据作为参考,更全面的评估中耳功能,从而提高诊断中耳疾病的准确率。