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关键词： “双创”能力   高职   器乐课程体系  

摘要： 在多元化器乐课程体系建设过程中,高职院校不仅要突出课程的完整性和多样性,在课程设计中加入时代性、功能性、人文性元素,确保课程更具教学价值,还要增强模块化与具象化思维,提高学生器乐技能和音乐素质。文章重点探讨基于“双创”能力的高职多元化器乐课程体系建设工作的重要性,并提出推进高职多元化器乐课程体系建设的实践。

关键词： 楹联文化   外国友人   江南丝竹   文化盛宴  

摘要： 2023第十届南京民俗文化节暨第三届南京楹联文化节活动拉开序幕。这次活动内容有舞狮迎春、非遗大戏、乐队驻唱、生肖兔工艺品制作、江南丝竹民乐合奏、外国友人学种子画等,让市民体验民俗文化盛宴。

关键词： 数字化资源建设   项目合作协议   学术合作   腾讯科技  

摘要： 2022年,音乐研究所与腾讯科技(深圳)有限公司开展学术合作,签署“中国传统器乐数字化资源建设”项目合作协议。

关键词： 美育   高校   琵琶教学   实践  

摘要： 落实“五育并举”育人体系建设,是进一步深化高等教育改革的重要举措。美育是“五育”的重要构成,是发展学生审美意识,培养学生美的感知与创造能力的重要环节。本次对美育之下的琵琶教学与实践创新进行研究,目的是从美育的视角调整高校琵琶教学,丰富琵琶教学的艺术育人内涵,提升琵琶教学的美育价值,从而更好地发展学生的审美素养。本文简要阐述了高校琵琶教学的美育视野,分析了美育视野下高校琵琶教学实践思路,之后对美育视野下高校琵琶教学实践创新方法进行深入探究。

关键词： 民族音乐   古筝协奏曲   外来音乐   西洋乐器   民族乐器   《望秦川》   百家争鸣   碰撞与融合  

摘要： 改革开放以来,文化事业繁荣发展,百家争鸣,民族音乐不断与外来音乐文化交织、碰撞,产生出别样的火花,使得我国传统民族乐器的发展有了新的方向。一、西洋乐器与民族乐器的碰撞说起西洋乐器真正流传至我国的时间,都是众说纷纭,有的说是唐代也有的说是明朝,但现在为我们广泛相信的是明朝万历年间。

关键词： 多元文化语境   古筝   音乐创作   演奏  

摘要： 古筝作为我国独有的一种民族乐器,其传承和发展的历史悠久,同时演变出了各式各样的种类,是我国传统音乐文化中不可缺少的元素。当前社会发展已经步入新时代,不同国家、不同文化都面临着政治和经济上的多元化发展趋势,这给古筝艺术的发展带来了巨大的机遇和挑战。在此大环境下,我们应该更加关注和重视民族古典音乐的发展。本文从当前民族乐器的发展状况出发,探索多元文化语境下,古筝乐器的音乐创作模式改革,以及演奏方式的发展创新,以供讨论与参考。

关键词： 《琵琶记》   蔡伯喈   生存状态  

摘要： 《琵琶记》是由元代戏曲家高则诚所创的南戏,这个戏曲是根据宋元时期民间流行的蔡伯喈故事为原型、《赵贞女蔡二郎》为基础再创作而成。《琵琶记》中的蔡伯喈生动立体,他是典型的儒生形象,在父母与功名面前,他选择了照顾父母实现他的“孝”义,在上层的权力压迫下,他选择背信弃义迎娶丞相之女,生存环境的转变也体现出了蔡伯喈从“经”义向“吏”义的转变。

关键词： 诗佛   摩诘   辞官   东都洛阳   王维   弹琵琶   音律   隐居  

摘要： 王维自出生起就与佛结下不解之缘,后来更是辞官隐居南山,世人都称写下“行到水穷处,坐看云起时”的王摩诘为“诗佛”。然而,在成为“诗佛”之前,王维也曾是“社交达人”,他活动于西京长安和东都洛阳,经常是王公、驸马、权贵的座上宾。王维被卷顾,不是没有缘由。他写得一手好诗,又擅长书画,更重要的一点,他还精通音律。而这项才艺,也对他的人生影响深远。

关键词： 民乐   新媒体   传播   bilibili  

摘要： 当下,bilibili平台(以下称B站)的大量优秀民乐视频"破圈",赢得大众的关注与喜爱,B站成为在青年群体中传播传统音乐文化的新阵地.本文通过分析B站民乐视频的传播现状,由民乐视频的内容创新、音乐可视化、互动文化传承三方面探讨民乐视频的内容呈现特征,同时从内容创作、受众特征、传播渠道等方面提出民族器乐新媒体的传播策略.

关键词： 弦管   海外孤本   《明刊闽南戏曲弦管选本三种》   龙彼得   泉州地方戏曲研究社  

摘要： 明代刊行的3本闽南戏曲弦管孤本,国内无存,无人所知,却分别尘封在英国和德国的图书馆。后来幸为英国牛津大学教授龙彼得(1920—2002)发现复印出来,再经20多年的调研撰述,于1992年在中国台湾自费出版《明刊闽南戏曲弦管选本三种》一书。自1993年收到龙彼得赠书至今近30年间,泉州地方戏曲研究社先后译校出版3部书,从英文译为中文,从刊本到点校本,然后又从该书中找出一百首曲词加上现存的曲谱与音频,制作出版一部弦管史上少有的有声书。音乐学家田青先生为该书作序,称这部书“为现存音乐遗产与相关古籍的互证和逆向考察中国古代音乐史做了有益的尝试”。国家新闻出版署2021年度评选该书为“中华民族音乐传承出版工程精品出版项目”。