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关键词： 音乐教育   古琴   《梅花三弄》  

摘要： 文章通过对大学音乐教育课程的设计和探究,以具体的古琴音乐教学为例,通过学情分析、具体的教学实施过程和评价,探讨以学生为主体的课堂,激发学生学习兴趣和进一步了解的愿望,将中华传统文化教育融入到课程教学的全过程,潜移默化中逐渐培养和提高学生的民族心理素质,培养学生民族自豪感和爱国主义精神,增强文化自信。

关键词： 邓丽珠   古琴   文化专承  

摘要： 与邓丽珠待一个下午,从这位年少有为的琴师身上体悟古琴的魅力所在,也感受古琴在到她身上所浸润的风雅与自在。

关键词： 刘德海   艺术人才培养   琵琶艺术   改编创作   琵琶音乐艺术   创作与教学   传承发展   教学理念  

摘要： 刘德海先生是我国著名的作曲家、演奏家以及教育家,他在传统琵琶音乐艺术的继承和发展,以及现代乐曲的改编创作中都作出了很大的贡献。探究刘德海先生的琵琶艺术创作以及教学理念,对于我国琵琶艺术的传承发展以及琵琶艺术人才培养有重要意义。《琴海游思》一书集合了刘德海先生从1981年至2019年将近四十年时间关于琵琶音乐艺术的论文与随笔,是对刘德海先生琵琶艺术人生完整且厚重的叙述呈现。

关键词： 琵琶   演奏艺术   传承   创新  

摘要： 中国的劳动人民以其智慧创作了丰富的民族音乐文化,建立了具有丰富内涵与广大外延的民族音乐体系,而琵琶则作为我国独有民族乐器,为世界音乐大家庭增添了光彩。琵琶演奏艺术作为一种将文化和音乐融合在一起的艺术表现形式,需要对其进行传承创新发展。

关键词： “双减”   五育并举   无纸化测评   “乐考”  

摘要： 小学低年级无纸化测评是时代所需,也是儿童身心发展规律所需。取消纸笔测试,取消具体分数,取而代之的是无纸化测评“乐考”,用等级评价引导低年级学生以积极的心态参与学习、展示自我,最终达到乐学、会学、爱学的目的,进而提高学生综合能力,改变教师教学方式。无纸化测评,致力于培养学生核心素养,培养全面发展的人。

关键词： 《大藏经》   合作拍摄   云居寺   智化寺   京音乐   建国门   胡同   中央电视台  

摘要： 1999年,我在建国门街道工作时,曾经在禄米仓社区举办过“禄米仓胡同今昔图片展”,还曾与中央电视台合作拍摄了三集纪录片《老胡同的诉说》,其中一集就是《智化寺访古》,所以对智化寺的情况不陌生。2004年10月,我去房山云居寺参观,不禁为那里的石经宝藏所叹服,走进中院东侧殿,听见服务生正用高吭的声音介绍着殿内所陈列的乾隆版《大藏经》,当他讲到这些雕刻精美的《大藏经》竟来自于智化寺时,我不由得心中一震,看来我对智化寺的了解太少了。

关键词： 庄臻凤   古琴   《琴学心声谐谱》  

摘要： 庄臻凤是清初著名古琴家,创作多首琴曲,编纂有《琴学心声谐谱》存世。本文将对庄臻凤的生平和交游,《琴学心声谐谱》的成书过程、指法特征等进行探讨,并择取《空山磬》《钧天逸响》《修竹留风》三首创作曲,对其音乐风格、创作理念、演奏特点及流变等问题进行分析,总结庄臻凤琴曲创作的特点,探寻其对清代琴学的影响。

关键词： 中国音乐学院   专场音乐会   经典曲目   非物质文化遗产   民族音乐   马头琴   江格尔   独特魅力  

摘要： 2021年10月12日,中国音乐学院国音堂迎来了安达组合专场音乐会,众多音乐家、教授、学者以及热爱民族音乐的大学生云集于此。《江格尔之赞》《小草》等多首经典曲目接连奏出,观众们陶醉在听觉盛宴中。而那深沉、浑厚、苍劲的马头琴琴音,更是在众多音色中脱颖而出,彰显着非物质文化遗产的独特魅力。

关键词： 音乐家协会   广东音乐   民族乐团   星海音乐厅   作品征集   民乐   音乐会   原创  

摘要： 2021年12月22日,由广东省文化和旅游厅指导、广东民族乐团和广东省音乐家协会主办的“南粤新声——广东音乐新经典系列主题音乐会”在星海音乐厅举行,同时为首届“广东音乐新经典工程——原创民乐新作品征集活动”画上阶段性圆满的句号!祝贺获奖的作者,感谢奉献了精彩作品的委约作曲家们!让我们共同期待下一届的广东音乐新经典征集!

关键词： 二胡演奏   音色   控制技巧  

摘要： 音乐最大的魅力就是精妙语言与情感表达的完美结合,对于二胡这一民族乐器来说,其拥有着非常独特的音色,这和人声非常相似,因此,二胡往往可以更准确地体现音乐的本质内容。不过,美妙音色也是需要进行控制的,需要通过恰当的方法保证音色控制自如,最大程度发挥二胡音色的优势,体现出音乐的真正魅力和内涵。所以,二胡演奏者应该正确认识二胡音色控制的必要性,认识到要表现出音色的特征和优势,既要把原本的音色魅力体现出来,又需要通过恰当的音色控制,促进不同音乐情感的表达,确保音乐艺术的塑造效果,为二胡这一民族乐器的创新推广奠定坚实基础。