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关键词： 钻井工程技术   技术特点   技术创新   作业人员素质  

摘要： 本文全面探讨钻井工程技术的多个方面,包括其显著的技术特点、钻井工程技术及创新、高效作业策略。钻井工程技术以其复杂性、高风险性和环保可持续性著称,本文针对其特点提出优化钻井工程设计、提高钻井设备性能、优化钻井作业流程、加强钻井作业安全管理等诸多对策,旨在推动钻井工程技术向更高效、更安全、更环保的方向发展,以适应日益增长的能源需求和日益严格的环保要求,为能源勘探开发领域注入新的活力。

关键词： 《影视广告设计》课程   公益短片   人文关怀理念   实践路径  

摘要： 为深入贯彻落实"立德树人"根本任务,在《影视广告设计》课程中注重通过公益短片传递人文关怀理念,能够结合课程专业特点深入挖掘其中的思政元素,由此可以实现"春风化雨,润物无声"的教育作用.围绕《影视广告设计》课程中公益短片的人文关怀理念构建和实践进行分析,进一步探索如何将人文关怀理念渗透至《影视广告设计》课程中的公益短片中,以期为学生更好的发展进步提供支持.

关键词： 双减   数学作业   分层设计  

摘要： “双减”政策意在减轻义务教育阶段学生作业负担以及校外培训负担,推动学生全面发展,小学数学作业身为教学的关键环节,其设计质量直接关联到学生的学习效果与减负成效。本研究探讨“双减”政策下小学数学作业分层设计策略,经分析当前作业设计存在的问题,结合分层教学理念,给出具体分层设计策略,期望提升小学数学作业的科学性与合理性,促进学生个性化发展。

关键词： 乡村振兴   农业企业   品牌建设  

摘要： 随着经济进步与生活质量的持续提升,消费者对农产品在质量、安全性及健康方面的标准日益增高。在此背景下,依据乡村振兴战略方向,强化农产品品牌的创建、提升产品质量以及推动农业现代化成为当务之急。围绕现代农产品品牌建设的重要性展开讨论,结合国内农产品品牌发展的现状,探讨了当前品牌建设过程中遇到的一些挑战和难题。文章分析了如何建立强大的农产品品牌,以及通过这种方式来增加农产品的价值。旨在促进农产品附加值的提高,助力农业经济的全面发展。

关键词： 品牌建设   市场定位   企业发展   品牌策略   竞争力  

摘要： 构建品牌形象与精准市场定位是企业持续成长的根本动力。通过明确的品牌战略,实施精准市场定位,企业能够在竞争中脱颖而出。本篇论文对品牌塑造与市场定位的相互影响展开分析,阐述了两者如何相辅相成,实施品牌特色化战略,扩大市场份额。品牌塑造通过企业文化与价值观的传递手段,构建企业独特的品牌形象;而市场定位则需细致分析目标消费群体的需求心理,制定与市场同步的产品与服务发展路径。结合具体案例进行深入分析,探讨改进品牌定位策略的实用手段,引导企业适应市场变化,实现持续增长。

关键词： 电商节日促销   消费者行为   营销策略调整  

摘要： 随着电子商务的蓬勃发展,电商节日促销活动已成为商家提升销售额、扩大市场份额的重要手段。本论文深入分析电商节日促销活动中消费者的行为特征,包括购买动机、决策过程、影响购买决策的因素等,并基于这些分析,针对性地提出营销策略调整建议,旨在帮助电商企业更好地把握消费者需求,制定更有效的营销策略,提升在电商节日促销活动中的竞争力。

关键词： 马产业   北疆文化   文旅融合   创新发展  

摘要： 锡盟是北疆文化的重要传承地,这为发展马产业提供了丰富的素材、背景和传播、传承载体。本文将从锡林郭勒盟发展发展“马背上”文旅产业的有利条件、锡林郭勒盟发展“马背上”文旅产业的实践探索、锡林郭勒盟进一步发展壮大“马背上”文旅品牌的新路径等三个方面分析、总结、探索锡林郭勒盟将北疆文化资源与马产业深度融的典型经验做法、发展方向和着力点。

关键词： 小学低年级   数学作业   问题   策略  

摘要： 小学低年级是对学生数学兴趣进行培养、帮助学生奠定数学基础的关键阶段。作业作为课堂教学的延伸及补充,在学生知识巩固及能力提升方面发挥着重要作用。然而,当前小学低年级数学作业设计存在目标不明确、趣味性不足、忽视层次划分、作业时长把控不到位等问题,导致作业的教育意义难以充分发挥。因此,开展小学低年级数学作业设计的研究有非常重要的现实意义。本文基于对当前小学低年级数学作业设计存在的问题的分析,探究有效的作业设计策略,旨在为小学低年级数学教师提供参考和借鉴,推进小学低年级数学作业设计质量的提升。

关键词： 大单元教学   小学语文   生长性作业   部编版  

摘要： “双减”政策明确提出全面压减作业总量和时长,减轻学生过重作业负担 ,这一要求促使教师在设计生长性作业时,更加注重作业的质量而非数量。本文聚焦大单元教学视域下小学语文生长性作业的实践探索,基于语文课程内容,深入剖析当前小学语文作业设计存在的问题,阐述生长性作业的内涵与价值,并详细介绍实践策略与实施过程,通过实践效果分析验证其有效性,旨在为提升小学语文教学质量、促进学生语文素养发展提供有益参考。

关键词： 小学英语   课后作业   设计   评价  

摘要： 在社会进步的背景下,英语的重要性日益凸显,特别是在小学阶段,英语教育对学生的未来发展具有深远的影响。课后作业作为英语教学的一个关键环节,既是对课堂学习内容的加强,也是教师收集教学反馈、调整教学策略的重要途径。精心设计的课后作业能够提高学生的学习动力,增强语言实践能力,并促进自主学习习惯的形成。目前小学英语课后作业的设计和评价存在一些问题,降低了学生的学习热情和效果。因此,探索如何优化小学英语课后作业的设计和评价成为了教育领域的一个重要议题。基于此,本文章对小学英语课后作业的设计与评价进行探讨,以供相关从业人员参考。